Ambiente Escolar

“Para qualquer ser vivo, o espaço é vital, não apenas para a sobrevivência, mas sobretudo para  o seu desenvolvimento. Para o ser humano, o espaço, além de ser um elemento potencialmente  mensurável, é o lugar de reconhecimento de si e dos outros, porque é no espaço  que ele se movimenta, realiza atividades, estabelece relações sociais” (Lima, 1995).

Este espaço permite ao professor compreender o ambiente em torno de uma escola e caracterizar a realidade que este enfrentará no desempenho da sua ação profissional. Aqui o professor deve colocar documentação sobre o espaço físico da escola, o meio em que está inserida e a turma(s) designada, a sua ação deve estar contextualizada.

"O ambiente escolar, a vibrante interação de criança, professor, currículo, ambiente, família e comunidade, é um microcosmo do universo:  o espaço físico delimita o mundo; o sistema escolar e sua organização revelam a sociedade; as pessoas envolvidas na experiência de aprendizado formam a população. (Taylor & Vlastos, 1983).